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乡字用五笔怎么打出来,乡字五笔怎么打法 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一(yī)起(qǐ)悲剧发生,这一次悲剧,是(shì)连环悲(bēi)剧,是(shì)上次悲(bēi)剧(jù)后再次发(fā)生的悲剧(jù)。

除(chú)悲痛外,还(hái)能怎样?

如何避免(miǎn)类似(shì)的二(èr)次悲剧发生,是时候深入思考了!

想必大家都知道了,前(qián)些天,一个小孩子(zi),在学校里,被(bèi)一个老(lǎo)师(shī)所碾压,最终失去生(shēng)命(mìng)。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹没在了尘世之中,父母必(bì)然接(jiē)受不了这种事实(shí)。

太悲惨了(le)!孩子被碾压后,93年妈妈跳(tiào)楼身亡(wáng),刘学州事件再度上演_黑(hēi)料正能量

孩(hái)子的妈妈(mā)情绪几乎崩溃,只有去学(xué)校要说法。

拉过横幅,大声(shēng)哭过,严厉(lì)呵斥过肇事者。

一个正常的母亲,早(zǎo)上出门还健康活(huó)泼的孩子,学校内意外身亡,换做是谁,都受不了。

在这位妈妈做着几乎所有母(mǔ)亲都(dōu)会做的(de)事时,“网(wǎng)络圣人”出现了。

他们(men)批评这位母亲的(de)做法极(jí)端,主观认定“闹下(xià)去”的目(mù)的就一(yī)个,为(wèi)了更多的赔偿。

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苍天(tiān)大地,这种圣人怎么(me)在网(wǎng)上这么多(duō),他们不食人(rén)间烟火吗?

在孩子(zi)去世后,这些“网(wǎng)络圣人”可以在家正常睡觉(jué)、吃饭吗?

在学校发生了事(shì)故,为什么不能去要个说法?

这些人,事不(bù)关(guān)己,纵情批判(pàn),轮到自己(jǐ)时,比谁哭得都厉害。

这还不(bù)是这位年(nián)轻母亲遭受的仅有的(de)网络语(yǔ)言(yán)暴力,她的穿着打(dǎ)扮也被“网(wǎng)络圣(shèng)人”不停地谴责和(hé)调侃。

有(yǒu)人称,这是孩(hái)子妈妈吗(ma)?怎么说话这么冷静?

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有(yǒu)人称,妈(mā)妈的穿着打扮是用(yòng)了心(xīn)的(de),化妆了。

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还(hái)有(yǒu)人看(kàn)到(dào)这位妈妈,由于(yú)长(zhǎng)得漂亮(liàng)年轻,称她可能(néng)是(shì)做(zuò)不正当(dāng)行(xíng)业,孩(hái)子长大后也(yě)不是好人。

太悲惨了!孩(hái)子被碾压(yā)后,93年妈(mā)妈跳楼(lóu)身(shēn)亡,刘学州事件再(zài)度上演_黑料正(zhèng)能(néng)量

还有人(rén)称(chēng),这样拉横(héng)幅去学校要(yào)说法,不就是(shì)嫌(xián)赔偿少(shǎo),想多要(yào)点(diǎn)钱吗?

以上这些(xiē)人,没有言词可以形容他(tā)们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程度上,他们(men)比肇事者还要残忍(rěn),并且他们毫(háo)无良知。

长(zhǎng)得漂亮,化妆,说话冷(lěng)静,都成(chéng)罪过了?

哭(kū)天喊地时说(shuō)的人家闹(nào)事,冷静说话时,说这不像去(qù)世孩子(zi)妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做,怎么做在网(wǎng)络喷子和网络圣人的眼里(lǐ)都(dōu)是(shì)错。

如(rú)今,这位93年如(rú)此年轻的妈妈(mā)已经跳楼身亡了,正中他们的下(xià)怀。

孩子刚走几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去了(le)。

毫(háo)无疑问,这些网络暴力(lì)令原(yuán)本心碎的母亲伤透了心。

她(tā)寻求心灵的寄托,渴望(wàng)得到宽慰,期望孩子的死得到公(gōng)正的反(fǎn)馈(kuì)。但“网(wǎng)络圣人”对这些人之常情(qíng)的需求(qiú)冷漠处(chù)之,并且火上浇(jiāo)油,雪上加霜。

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这种网络暴力所造成(chéng)的二次伤害,已经不是第一次了。

刘学(xué)州事件(jiàn)才(cái)发生多久啊。

当时刘(liú)学州事件在网络上引(yǐn)起了轩(xuān)然(rán)大波,他(tā)一心寻找自己(jǐ)的亲生父(fù)母,但由于种种原因,最后却和亲生父母反目成仇。

最终,一个未成年人在(zài)网(wǎng)络上经受着腥风血雨(yǔ),被那(nà)些网络(luò)道德圣(shèng)人肆意诋(dǐ)毁(huǐ)谩骂。

她们(men)用恶毒的(de)内心去揣摩一(yī)个未成年人,把(bǎ)各种(zhǒng)恶毒的想法强加在一(yī)个未成(chéng)年人身上(shàng)。

果然,他们得(dé)逞了,刘(liú)学(xué)州在美丽(lì)的海边自(zì)杀了(le)。

等(děng)到(dào)刘学州自杀后,网络上又铺天盖地(dì)的(de)充斥着一种论调(diào)。

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“为什么要(yào)网暴刘学(xué)州(zhōu)?他是多么好(hǎo)的孩子(zi)啊(a),品学兼优,他多么懂(dǒng)事啊(a)!”

这(zhè)时候在网络(luò)上再(zài)也找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这次,这位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事(shì)前(qián),网络喷子极尽(jǐn)阴险之意攻击(jī)他,等到这位妈(mā)妈已(yǐ)经失去(qù)生命时,这些网络喷(pēn)子(zi)又集体(tǐ)消(xiāo)失的无影无踪(zōng)了。

难道他们说过如此恶(è)毒,甚至于要人性命的歹毒(dú)的话后,就能这样安(ān)然无恙了?

其实,网络暴力只是(shì)造成(chéng)他们(men)想不开(kāi)的其中一个原因。

网络(luò)暴力在一定程度上(shàng)是催生该妈妈纵身一跃(yuè)的一(yī)根稻草。

在我(wǒ)看来,真正最终使该妈妈(mā)走入极端的不仅是网暴。

当(dāng)人遇到(dào)一件或多件认为不(bù)合理的事情时(shí),如何(hé)能有相对(duì)完(wán)善的途径,解决其所遇到的问题(tí),这才是(shì)重中之重。

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人非圣贤,要将其行(xíng)为桎梏在途径(jìng)的(de)轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑,想通过它解决问题(tí),必(bì)须能经受随时而(ér)来(lái)的暴风(fēng)雨(yǔ)。

等诉(sù)诸网络时(shí),人已经(jīng)被(bèi)推到了悬崖边缘(yuán),心灵(líng)处(chù)于极度疲倦和(hé)茫然之中。除非内(nèi)心足够强(qiáng)大,不然任何(hé)的(de)风吹(chuī)草动都可(kě)能令人(rén)跌(diē)入深渊。

那么,当人将遭遇公布在网络时,如何形成保护机制,避免人受到无谓的网络暴力,也至(zhì)关重(zhòng)要。

我们需(xū)要提(tí)高同(tóng)理心(xīn)和(hé)法律素(sù)养(yǎng)。没有同理心的人,任何人做任何(hé)事,他们都有批判的(de)角度和方式。然而当他们遇(yù)到事时,他们跳的比谁都高,乱的比谁都响。

幼小的孩子去了,年轻的妈妈也跟着(zhe)去了(le),人世间,还有什么比这更令人心(xīn)伤?呜呼哀哉(zāi)!

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